Geschichten aus dem FoxBau – und dem ganzen Bildungswald.

Philipp Nussböck und Markus Fischer über Innovation im Bildungsbereich. Markus Fischer und Philipp Nussböck begrüßen uns im neu gestalteten Büro des Österreichischen Bundesverlages Schulbuch (öbv). Schon auf den ersten Blick erkennt man, dass es sich hier nicht mehr um ein Büro im klassischen Sinn handelt. An der Rezeption können Mitarbeiter:innen ihre Tasche mit Laptop und persönlichen Arbeitsunterlagen packen, um sich danach ihren Platz in der vielfältigen Bürolandschaft zu suchen. Schaukeln rund um Konferenztische, Lesekojen, ruhige Tische zum fokussierten Arbeiten und Austauschräume für Brainstorming decken dabei die Diversität der Arbeitssituationen ab. Es ist ein Ort, der die Menschen „ins Tun kommen lässt“. […]

Ein Gespräch mit den Gründern der Extrameile über die Zukunft der Bildung. Die Extrameile ist eine Plattform, auf der Pädagog:innen, Eltern oder Schüler:innen innovative Projekte im Bildungsbereich mit anderen teilen können. Der Austausch, das Sichtbarmachen von genialen Projekten im Bildungsumfeld und dem Thema Bildung wieder mit Freude zu begegnen sind dabei die zentralen Ziele der Plattform. Wir finden das ganz schön schlau, und haben den Geschäftsführer des öbv Philipp Nussböck und Mitinitiator Markus Fischer (Geschäftsführer bei chabaDoo) mit fünf Fragen im Gepäck zum Interview getroffen.

Zum Semesterbeginn, monatlich oder alle Jahre wieder – manche Elternbenachrichtigungen wiederholen sich regelmäßig und sind so fester Bestandteil des Schul- und Kita-Alltags. Das wissen auch wir Foxies und haben deshalb das Feature „Vorlagen“ in unsere FoxApps integriert.

Unsere FoxApps verwenden Lehrkräfte und Pädagog:innen meist am Privathandy, oft folgen die Push-Benachrichtigungen aber auch ins Privatleben. Um hier besser zu trennen, gibt es die Funktion Ruhezeiten.

Das wohl bekannteste Buch der Schulwelt, das Klassenbuch, verschwindet – zumindest in gedruckter Form – nach und nach aus den Klassenzimmern. Denn ein elektronisches Klassenbuch wird mittlerweile von vielen Schulträgern und –behörden nicht nur gestattet, sondern sogar bevorzugt. Und wir tragen natürlich gerne mit praktischen Funktionen dazu bei, dass der Umstieg auf eine papierlose Dokumentation des Unterrichts wie von selbst geht – und vielleicht sogar ein bisschen Spaß macht! Mit SchoolFox können Schulen nun die Kommunikation, Organisation UND Dokumentation in einem einzigen Tool zusammenfassen und so wertvolle Zeit einsparen.

KEL-Gespräche mit digitaler Rückendeckung führen. KEL-Gespräche sind Gespräche zwischen Kindern, Erziehungsberechtigten und Lehrkräften, die zweimal im Jahr möglichst zeitnah zur Semester- bzw. Jahresinformation stattfinden. Im Zentrum des Gesprächs steht die Präsentation der Lern- und Entwicklungsfortschritte der Kinder. Die Vorbereitung und Durchführung kann mithilfe von SchoolFox wesentlich vereinfacht werden. Wir fassen zusammen, wo wir Sie digital unterstützen können.

Wir haben uns mit dem Vertreter und Lehrkraft einer Schule in Bayern unterhalten, um mehr über deren Nutzung der Funktion FoxPay zu erfahren. Um die Hintergrundinformationen zu den Zahlungsabläufen in der Schule zu schützen, haben wir den Namen der Schule sowie der Lehrkraft anonymisiert.

Lernen ist kein linearer Prozess. Diese Erkenntnis ist fast schon eine Binsenweisheit. Trotzdem verläuft die Beurteilung von Lernfortschritten oft entlang starrer Konzepte wie dem Notensystem oder anderen testbasierten Beurteilungsformen. Um dieses Korsett aufzubrechen, gab es bereits in den 80er Jahren alternative Ideen. Eine davon war das Portfolio. Wir zeigen, wie vielfältig es mittlerweile angewandt wird und wie man diese herausragende Idee auch datenschutzkonform umsetzt.

Tipps und Tricks zum Nachlesen. Wir haben unserer FoxCommunity die Kardinalfrage gestellt: „Was ist die Basis für gute Elternarbeit?“. Die Rückmeldungen darauf trudelten so zahlreich wie wertvoll auf unserer Instagram-Seite ein. Wir haben es  zum Anlass genommen, dieses geballte Wissen zu sammeln und zum Nachlesen für alle in Themenbereiche zu strukturieren. Gute Elternarbeit basiert demnach auf fünf Säulen: Gegenseitige Wertschätzung Gemeinsame Ziele Transparenz in der Kommunikation Zeitmanagement Das Kind im Fokus Wir haben uns die Themenfelder im Detail angesehen und ein paar Tipps und Tricks zur erfolgreichen Umsetzung für Sie zusammengestellt.

Interview mit Heidemarie Brosche und Eylem Emir. Ein „Ach so“ stand am Beginn der Zusammenarbeit zwischen der ehemaligen Lehrerin und Buchautorin Heidemarie Brosche und der interkulturellen Trainerin und Erzieherin Eylem Emir. Es sollten noch sehr viele dieser Momente folgen, bis die beiden beschlossen, ihre Erkenntnisse über interkulturelle Elternarbeit in der titelgebenden Podcast-Serie zu veröffentlichen. Wir haben die beiden zum Interview getroffen. Lesen Sie mehr darüber, wo gute Kommunikation zwischen Schule und Eltern ihren Anfang nimmt und warum ein „Ach so!“ viel dabei helfen kann.

Die Digitalisierung im Bildungsbereich wird für viele Entwicklungen verantwortlich gemacht. Sie soll alle Probleme lösen, Lehrkräfte entlasten und dabei keine Arbeit machen. Oft werden ihre Leistungen zu Unrecht schlecht beurteilt, weil eine genaue Definition der Ziele fehlt. Wir sehen nach, wo ihre Stärken liegen und warum sie die eierlegende Wollmilchsau, die sich manche wünschen, nicht werden soll.

„Wer hat eigentlich schon bezahlt?“ Eine Frage, die viele Lehrkräfte nicht mehr hören können. Zu oft ist man dem Geld schon nachgelaufen oder hat Zeit mit dem Führen von Listen verschwendet. 76,7 % der Lehrkräfte geben laut einer aktuellen Studie des deutschen Philologenverbandes an, dass der bürokratische Aufwand – und darunter fällt auch das Geldeinsammeln – bereits die Qualität des Unterrichts einschränkt.