Presse

Viele schreiben in unseren Apps. Wenn Sie über unsere Apps schreiben möchten, sind Sie am richtigen Ort.

Willkommen im Pressebereich des FoxBaus!

Sie möchten über FoxEducation oder eine unserer Apps berichten? Wie wäre es damit: Füße hoch, Kaffee in die Hand und durch unser Pressekit blättern.

Unser Pressekit ist nicht genug zum Schmökern – oder Sie möchten mit bestimmten Foxies sprechen? Dann schreiben Sie uns und wir finden die passenden Antworten auf Ihre Fragen – Pfote drauf!

Wir sind Teil des Katalogs „Digitales Bildungsangebot“!

Als gemeinsames Projekt vieler toller Unternehmen im Bildungsbereich wird dieser Katalog herausgebracht, um Schulen und Bildungseinrichtungen die vielen digitalen Tools & Hilfsmittel, die ihnen zur Verfügung stehen, näherzubringen.

Den gesamten digitalen Katalog sowie den Beitrag zu FoxEducation (Seite 51) können Sie hier einsehen:

Zitate, die uns freuen

Aachener Zeitung – Wie eine App den Kita-Alltag verändert

„Heute ist das Programm kaum noch wegzudenken, weil es für uns und für die Eltern einfach viele Dinge leichter macht.“

– Inka Wilms, Leiterin integratives Familienzentrum

Der Landbote – Die Mehrheit der Schulen kommuniziert per App

„Die allermeisten Lehrpersonen und Eltern finden die App hervorragend.“

– Daniela Gantenbein, Co-Schulleiterin Schule Tägelmoos in Seen

Göttinger Tageblatt – Göttingens Grundschulen bekommen einheitliche Apps

„Innerhalb von Sekunden habe ich über die App eine Push-Nachricht vom Sekretariat.“

– Sven Müller, stellvertretender Vorsitzender des Göttinger Stadtelternrats

Presse: Artikel und Erwähnungen

Südkurier – Wie man mit SchoolFox auf Notfälle reagiert

MeinBezirk – Stadt Innsbruck führt App KidsFox ein: Information, Vertrauen und ein gutes Gefühl

NWZ Online – Stadt Schortens setzt auf Messenger-Dienst „KidsFox“

NÖN.at – Digitalisierung schreitet voran

News4Teachers – SchoolFox für Kommunen: mit Empfehlung der Behörden und Schulerhalter

BildungsHub Wien – SchoolFox, der Schulmessenger als digitales Mitteilungsheft

Früh übt sich, wer selbstständig werden will

Sie schreiben über frühkindliche Erziehung oder innovative Lernmethoden bei Kleinstkindern? Dann sind Sie hier richtig! Mit Foxi und dem Digitalen Portfolio können schon die Kleinsten ihre kreativen Werke selbst festhalten. So kann man schon im frühkindlichen Alter Eigenständigkeit fördern. Hier geht’s zum ganzen Presseartikel!

Blogs

22.02.2024

Digitaler Unterricht mit Mehrwert

Die Integration digitaler Technologien in den Unterrichtsalltag bietet fantastische Möglichkeiten für die Bildung. Sie eröffnet innovative Wege, Lerninhalte zu vermitteln, fördert die Interaktion und unterstützt individuelle Lernprozesse. Doch die Einführung digitaler Geräte im Klassenzimmer stellt Lehrkräfte vor neue Herausforderungen. Wie können diese effektiv genutzt werden, um den Unterricht zu bereichern und gleichzeitig die digitale Kompetenz der Schülerinnen und Schüler zu fördern? Wie generiert man einen Mehrwert durch die technologischen Hilfsmittel und keine Belastung? In diesem Blogbeitrag geben wir praktische Tipps, wie digitale Geräte sinnvoll im Unterricht eingesetzt werden können.
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16.08.2022

Moderne Portfolios: ein digitaler Ansatz - Teil 2

Bei der Portfoliokuratierung können zwei Arten von Ansätzen verfolgt werden. Jeder davon führt natürlich zu unterschiedlichen Ergebnissen. Aufgabenbezogen Hier liegt der Schwerpunkt und die Motivation des Kindes darin, die Aufgabe zu erledigen. Auf diese Weise können Kinder lernen, zielorientiert zu sein, und erfahren, dass die Anstrengung und die Motivation, die Aufgabe zu erledigen, mehr zählen als die Richtigkeit der eigentlichen Aufgabe. Egozentrisch Hier liegt der Schwerpunkt auf dem Ergebnis der Leistung des Schülers. Die Auswirkungen dieses Ansatzes hängen davon ab, ob das Kind ein negatives Selbstkonzept hat (bei dem es zu einem dauerhaften Motivationsverlust bei bestimmten Aktivitäten kommen kann, wenn schlechte […]
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28.07.2022

Moderne Portfolios: ein digitaler Ansatz - Teil 1

Portfolios in Kitas und Schulen sind ein authentische Beurteilungsmethode, wo Schüler:innen direkt in die Evaluation ihrer eigenen Erfolge beteiligt sind. Dies gibt Pädagog:innen und Eltern aussagekräftige Rückschlüsse über den Lernerfolg eines Kindes. Diese Sammlung kreativer Werke kann ebenso von Kindern selbst analysiert werden, flankiert von bestärkenden Rückmeldungen seitens Eltern und Pädagog:innen. Im modernen pädagogischen Umfeld ist ein Portfolio der Schlüssel, um den Lernfortschritt von Kindern festzuhalten. Es gibt zwei Arten der Verwendung von Portfolios: Die erste erfüllt einen dokumentierenden Zweck: es besteht als eine Art “Verpackung” für das Lernen, das im Klassenzimmer stattfindet. Bei der zweiten Art ist ein Portfolio Teil […]
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Sie kennen KidsFox und SchoolFox noch nicht?

Hier ist ein Link zum Webinar-Raum des FoxBaus. Hier finden Sie Videos über unsere Produkte, präsentiert von unseren schlauen Foxies.