{"id":29596,"date":"2022-07-21T16:28:49","date_gmt":"2022-07-21T14:28:49","guid":{"rendered":"https:\/\/foxeducation.com\/blog\/"},"modified":"2026-03-20T11:34:25","modified_gmt":"2026-03-20T10:34:25","slug":"blog","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/foxeducation.com\/de\/blog\/","title":{"rendered":"Blog Overview"},"content":{"rendered":"

Geschichten aus dem FoxBau – und dem ganzen Bildungswald.<\/h1><\/div>

Immer auf dem neuesten Stand im Bildungswesen:<\/span> Ab sofort finden Sie alle Blogbeitr\u00e4ge auf dem Seven Education Blog<\/a>. Freuen Sie sich auf praxisnahe Tipps f\u00fcr Ihren Bildungsalltag sowie spannende Einblicke in aktuelle Themen wie KI in der digitalen Bildung.<\/p>\n<\/div>

Zum Seven Education Blog<\/span><\/i><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
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22.03.2025<\/span><\/div><\/div><\/div>

Zwischen Nimmerland und Handypark?<\/a><\/h4>
Digitale Bildung in der Kita. Die Kita wird oft als \u201eNimmerland\u201c idealisiert, in dem sich Kinder abseits von allen Gefahren und Problemen entfalten k\u00f6nnen, digitale Medien haben hier nichts verloren. Jedoch ist die Digitalisierung ist ein Teil unserer Welt geworden. Gerade wenn es um die fr\u00fche Bildung geht, ruft sie aber oft \u00c4ngste bei Eltern und P\u00e4dagog:innen hervor. Wir sehen uns an woher sie kommen und wie wir sie entd\u00e4monisieren k\u00f6nnen.<\/div><\/div>
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05.12.2024<\/span><\/div><\/div><\/div>

"Baustelle Elternarbeit" in der Kita<\/a><\/h4>
Baus\u00fcnde oder Wohlf\u00fchloase? Gerade in der Kita ist der regelm\u00e4\u00dfige Austausch mit den Eltern notwendig, aber nicht immer einfach. Wir haben genau aufgepasst und zugeh\u00f6rt, wo die gr\u00f6\u00dften Baustellen in der Praxis liegen*. Wie Sie das fragile Geb\u00e4ude der Elternkommunikation auf ein stabiles Fundament setzen, zeigen wir Ihnen hier.<\/div><\/div>
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23.08.2024<\/span><\/div><\/div><\/div>

Lernen wir f\u00fcr die Zukunft?<\/a><\/h4>
Philipp Nussb\u00f6ck und Markus Fischer \u00fcber Innovation im Bildungsbereich. Markus Fischer und Philipp Nussb\u00f6ck begr\u00fc\u00dfen uns im neu gestalteten B\u00fcro des \u00d6sterreichischen Bundesverlages Schulbuch (\u00f6bv). Schon auf den ersten Blick erkennt man, dass es sich hier nicht mehr um ein B\u00fcro im klassischen Sinn handelt. An der Rezeption k\u00f6nnen Mitarbeiter:innen ihre Tasche mit Laptop und pers\u00f6nlichen Arbeitsunterlagen packen, um sich danach ihren Platz in der vielf\u00e4ltigen B\u00fcrolandschaft zu suchen. Schaukeln rund um Konferenztische, Lesekojen, ruhige Tische zum fokussierten Arbeiten und Austauschr\u00e4ume f\u00fcr Brainstorming decken dabei die Diversit\u00e4t der Arbeitssituationen ab. Es ist ein Ort, der die Menschen \u201eins Tun kommen l\u00e4sst\u201c. [...]<\/a><\/div><\/div>
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21.08.2024<\/span><\/div><\/div><\/div>

Wie man Bildung wieder feiert<\/a><\/h4>
Ein Gespr\u00e4ch mit den Gr\u00fcndern der Extrameile \u00fcber die Zukunft der Bildung. Die Extrameile ist eine Plattform, auf der P\u00e4dagog:innen, Eltern oder Sch\u00fcler:innen innovative Projekte im Bildungsbereich mit anderen teilen k\u00f6nnen. Der Austausch, das Sichtbarmachen von genialen Projekten im Bildungsumfeld und dem Thema Bildung wieder mit Freude zu begegnen sind dabei die zentralen Ziele der Plattform. Wir finden das ganz sch\u00f6n schlau, und haben den Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer des \u00f6bv Philipp Nussb\u00f6ck und Mitinitiator Markus Fischer (Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer bei chabaDoo) mit f\u00fcnf Fragen im Gep\u00e4ck zum Interview getroffen.<\/div><\/div>
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25.07.2024<\/span><\/div><\/div><\/div>

FoxFeature: Vorlagen<\/a><\/h4>
Zum Semesterbeginn, monatlich oder alle Jahre wieder – manche Elternbenachrichtigungen wiederholen sich regelm\u00e4\u00dfig und sind so fester Bestandteil des Schul- und Kita-Alltags. Das wissen auch wir Foxies und haben deshalb das Feature „Vorlagen“ in unsere FoxApps integriert.<\/div><\/div>
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27.06.2024<\/span><\/div><\/div><\/div>

FoxFeature: Ruhezeiten<\/a><\/h4>
Unsere FoxApps verwenden Lehrkr\u00e4fte und P\u00e4dagog:innen meist am Privathandy, oft folgen die Push-Benachrichtigungen aber auch ins Privatleben. Um hier besser zu trennen, gibt es die Funktion Ruhezeiten.<\/div><\/div>
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25.06.2024<\/span><\/div><\/div><\/div>

Anwesend: das digitale SchoolFox-Klassenbuch<\/a><\/h4>
Das wohl bekannteste Buch der Schulwelt, das Klassenbuch, verschwindet – zumindest in gedruckter Form – nach und nach aus den Klassenzimmern. Denn ein elektronisches Klassenbuch wird mittlerweile von vielen Schultr\u00e4gern und \u2013beh\u00f6rden nicht nur gestattet, sondern sogar bevorzugt. Und wir tragen nat\u00fcrlich gerne mit praktischen Funktionen dazu bei, dass der Umstieg auf eine papierlose Dokumentation des Unterrichts wie von selbst geht \u2013 und vielleicht sogar ein bisschen Spa\u00df macht! Mit SchoolFox k\u00f6nnen Schulen nun die Kommunikation, Organisation UND Dokumentation in einem einzigen Tool zusammenfassen und so wertvolle Zeit einsparen.<\/div><\/div>
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14.06.2024<\/span><\/div><\/div><\/div>

Reden wir \u00fcbers Lernen.<\/a><\/h4>
KEL-Gespr\u00e4che mit digitaler R\u00fcckendeckung f\u00fchren. KEL-Gespr\u00e4che sind Gespr\u00e4che zwischen Kindern, Erziehungsberechtigten und Lehrkr\u00e4ften, die zweimal im Jahr m\u00f6glichst zeitnah zur Semester- bzw. Jahresinformation stattfinden. Im Zentrum des Gespr\u00e4chs steht die Pr\u00e4sentation der Lern- und Entwicklungsfortschritte der Kinder. Die Vorbereitung und Durchf\u00fchrung kann mithilfe von SchoolFox wesentlich vereinfacht werden. Wir fassen zusammen, wo wir Sie digital unterst\u00fctzen k\u00f6nnen.<\/div><\/div>
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10.06.2024<\/span><\/div><\/div><\/div>

FoxPay in Aktion<\/a><\/h4>
Wir haben uns mit dem Vertreter und Lehrkraft einer Schule in Bayern unterhalten, um mehr \u00fcber deren Nutzung der Funktion FoxPay zu erfahren. Um die Hintergrundinformationen zu den Zahlungsabl\u00e4ufen in der Schule zu sch\u00fctzen, haben wir den Namen der Schule sowie der Lehrkraft anonymisiert.<\/div><\/div>
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07.06.2024<\/span><\/div><\/div><\/div>

Lernen will gelernt sein<\/a><\/h4>
Lernen ist kein linearer Prozess. Diese Erkenntnis ist fast schon eine Binsenweisheit. Trotzdem verl\u00e4uft die Beurteilung von Lernfortschritten oft entlang starrer Konzepte wie dem Notensystem oder anderen testbasierten Beurteilungsformen. Um dieses Korsett aufzubrechen, gab es bereits in den 80er Jahren alternative Ideen. Eine davon war das Portfolio. Wir zeigen, wie vielf\u00e4ltig es mittlerweile angewandt wird und wie man diese herausragende Idee auch datenschutzkonform\u00a0umsetzt.<\/div><\/div>
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08.05.2024<\/span><\/div><\/div><\/div>

Was ist die Basis f\u00fcr gute Elternarbeit?<\/a><\/h4>
Tipps und Tricks zum Nachlesen. Wir haben unserer FoxCommunity die Kardinalfrage gestellt: \u201eWas ist die Basis f\u00fcr gute Elternarbeit?\u201c. Die R\u00fcckmeldungen darauf trudelten so zahlreich wie wertvoll auf unserer Instagram-Seite ein. Wir haben es\u00a0 zum Anlass genommen, dieses geballte Wissen zu sammeln und zum Nachlesen f\u00fcr alle in Themenbereiche zu strukturieren. Gute Elternarbeit basiert demnach auf f\u00fcnf S\u00e4ulen: Gegenseitige Wertsch\u00e4tzung Gemeinsame Ziele Transparenz in der Kommunikation Zeitmanagement Das Kind im Fokus Wir haben uns die Themenfelder im Detail angesehen und ein paar Tipps und Tricks zur erfolgreichen Umsetzung f\u00fcr Sie zusammengestellt.<\/div><\/div>
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21.03.2024<\/span><\/div><\/div><\/div>

\u201eWenn Sprache fehlt, fehlt es an Beziehung\u201c<\/a><\/h4>
Interview mit Heidemarie Brosche und Eylem Emir. Ein \u201eAch so\u201c stand am Beginn der Zusammenarbeit zwischen der ehemaligen Lehrerin und Buchautorin Heidemarie Brosche und der interkulturellen Trainerin und Erzieherin Eylem Emir. Es sollten noch sehr viele dieser Momente folgen, bis die beiden beschlossen, ihre Erkenntnisse \u00fcber interkulturelle Elternarbeit in der titelgebenden Podcast-Serie zu ver\u00f6ffentlichen. Wir haben die beiden zum Interview getroffen. Lesen Sie mehr dar\u00fcber, wo gute Kommunikation zwischen Schule und Eltern ihren Anfang nimmt und warum ein \u201eAch so!\u201c viel dabei helfen kann.<\/div><\/div>
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